石头的话有未尽之意,夏晓也听明白了,虽然石头现在是杨教授的“爱徒”,但杨教授若是做的太明显了,别的同学心里难免不舒服,毕竟这是天才少年班,能进到这里读书的,智商都不低的。
若是差别待遇太大,自然会有学生不高兴。
找了机会,夏晓便请杨教授到家里来坐客,杨教授是归国华侨,也是高智商的天才,是数学、物理、化学、教育学多料博士,在这些方面上的学术非常有研究。
回国后,杨教授便在科技大学任教,致力于教育研究工作,也是夏晓最佩服的一位女性同胞。
但杨教授的婚姻很不幸,年轻是未婚夫的背叛,后两次恋爱都未有结果,成了大龄女青年后与外国青年结婚了,却不想婚姻又遭到了背叛。
而杨教授致力于学术研究,儿子也没有教育好,她的儿子也是高智商天才,却不想心思没有用在正道上,少年就加入了犯罪团伙,也死于一场枪击案。
所以对天才少年班,杨教授是非常的上心的,也是学生们最喜爱的老师,但因为石头的出现,杨教授到底有些偏心了。
人的心本来就是偏的,会偏心,偏爱某个人事物也很正常,夏晓也感谢杨教授对石头的照顾,杨教授的过于偏爱,夏晓觉得她还是得和杨教授好好聊聊。
杨教授六十多岁了,比夏晓大十岁,而且也是女性,和夏晓还是聊的来。
只是一番聊下来,杨教授对石头已经不是一般的偏爱了,而是有一种狂热的心,一聊起石头的时候,杨教授甚至很激动道:
“夏院士,霈泽是天才,也神童,他的宝贵之处不仅仅是高智商,霈泽同学的情商和逆商也非常的高,霈泽同学在学校与同学们相处的非常好,甚至每个同学都非常的爱护他,虽然霈泽同学非常惹人喜爱,但能处理好同学之间的关系,霈泽同学是一个高情商之人。
我还发现霈泽同学在面对挫折和困难时,摆脱困境和应变能力非常的强,他甚至是整个天才少年班最优秀的学生。如果霈泽不是一个孩子,我很难相信一个四岁的孩子拥有成年人不一定有的智力,情商和高逆商,他甚至有一种超越挫折的能力,真是太另人惊奇了。”
夏晓微微一笑,又听杨教授继续道:“我们都知道,一个人的智商,可以决定我们的成就,但往往智商高的人不一定能成功,反而一个人的情商也可以决定成就,情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力,所以情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。而霈泽同学是一个拥有高智商,高情商,高逆商的孩子,夏院士,霈泽同学若是教育的好,以后会成为国家最宝贵的财富。”
智商,IQ,即智力商数,由F国人比奈发明,包括观察、记忆、想象、分析判断、思维、应变能力等,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
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